Placé sous l’autorité hiérarchique du Chef de Service et intervenant au sein de l’équipe pluridisciplinaire, l’Educateur Spécialisé participe à l’accueil et à l’accompagnement du public, évalue la situation individuelle de la personne accompagnée dans le cadre de son environnement social et familial. 

A ce titre, il construit, met en œuvre et garantit l’accompagnement socio-éducatif de la personne accompagnée et coordonne l’action des autres professionnels au sein des équipes de proximité. Autonome dans l’élaboration des projets d’activité, l’Educateur Spécialisé est responsable de la mise en œuvre et de la cohérence des projets d’activité validés par le Chef de service.

Vous interviendrez sur un établissement non médicalisé d’adultes en situation de handicap.

ACTIVITES PRINCIPALES

-   Coordination et dynamique d’équipe :

o   Participer à la coordination des activités du foyer et au suivi du quotidien.

o   Contribuer à la cohérence des pratiques éducatives et au respect des protocoles internes.

o   Favoriser l’adhésion de l’équipe aux projets, co‑animer ou participer aux réunions professionnelles.

o   Accueillir et accompagner les nouveaux salariés et stagiaires.

-   Relation aux familles et aux partenaires :

o   Assurer un lien régulier avec les familles : informations, rencontres, bilans.

o   Développer et entretenir les relations avec les partenaires (écoles, services de soins, structures sociales, etc.).

o   Représenter le foyer et contribuer à la dynamique de réseau local.

-   Accompagnement socio-éducatif :

o   Concevoir et mettre en œuvre des actions éducatives individuelles et collectives favorisant l’autonomie, la socialisation et l’inclusion.

o   Animer des activités socio-éducatives, culturelles et citoyennes.

o   Accompagner les usagers dans leur quotidien (aide aux repas, hygiène, déplacements, organisation de la vie personnelle).

o   Soutenir l’exercice des droits et la participation (expression, CVS…).

-   Élaboration des projets personnalisés :

o   Contribuer à l’évaluation des besoins, à la collecte des informations et à la rédaction des projets personnalisés.

o   Garantir la qualité et la cohérence des écrits professionnels.

o   Veiller au respect des souhaits, capacités et potentialités de la personne accompagnée.

-   Participation aux démarches institutionnelles et qualité :

o   Participer activement aux groupes de travail et aux actions d’amélioration continue.

o   Actualiser ses connaissances réglementaires et professionnelles.

o   Produire des écrits institutionnels : rapports, bilans, comptes rendus.

-   Savoir-faire

o   Capacité à évaluer les besoins individuels

o   Capacité à construire des dispositifs d’accompagnement

o   Capacité à mettre en œuvre et évaluer les dispositifs d’accompagnement

o   Construction et mise en œuvre d’un projet éducatif

o   Capacité à travailler en équipe pluridisciplinaire

o   Capacité à coordonner l’action des autres professionnels

-   Domaine de connaissances      

o   Connaissance du handicap et du projet institutionnel                       

o   Techniques spécifiques pour l’animation de réunion                    

o   Connaissance des troubles associés      

o   Réglementation et fonctionnement des structures sociales et médico-sociales

o   Connaissance de la législation en vigueur dans le secteur et de la réforme SERAFIN PH

o   Connaissance de l’outil NET VIE (dossier informatisé)

-   Diplôme

Educateur Spécialisé

-   Rémunération

Selon la convention collective du 15 Mars 1966 + reprise d'ancienneté + Laforcade

-   Conditions particulières

o   Travail en internat et 3 week-end sur 6

o   Selon l'organisation, à travailler en matinée, en soirée, en journée, le samedi, le dimanche, les jours fériés.

o   Permis B en cours de validité, obtenu depuis au moins 2 mois.

-        Prise de poste

o   A pourvoir